В начале мероприятия обсудили, что такое буллинг, изучили роли участников буллинга. Прошла активная игра «Учимся останавливать травлю». Ребята в парах разобрали и обсудили различные виды буллинга. Мероприятие закончилось принятием правил конструктивного поведения в классе и в школе и созданием плаката «Конституция школы»: можно (права), нельзя (ограничения).
Учащиеся выяснили, что буллингом называется систематическое насилие, издевательство над одним или несколькими учениками со стороны других учеников с намерением причинить эмоциональный и физический вред и сделали вывод: травля в школе недопустима, как и любое насилие.